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上传用户200: ziwei分享720次小学教育学第四章学生与教师第一节学生章节练习(6)
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单选题
1、学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指的是学生的( ){Page}
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2、学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和( ){Page}
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3、联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括( ){Page}
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4、《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的( ){Page}
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5、小学阶段是发展学生个性( ){Page}
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6、学生所享有的受他人尊重,保持良好形象及尊严的权利指学生的( ){Page}
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7、儿童发展的最佳期为( )。
A.3岁
B.5岁
C.7岁
D.9岁
8、小学生容易把“b”写成“d”,这说明小学生的( )还不成熟。
A.感知能力
B.注意能力
C.记忆能力
D.思维能力
9、学生管理的终极目的是( )。
A.学业成功
B.人性完善
C.适应社会
D.身心健康
10、我国保护少年儿童权益的专项法律是( )。
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国刑法》
D.《中华人民共和国未成年人保护法》
1、学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指的是学生的( ){Page}
2、学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和( ){Page}
3、联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括( ){Page}
4、《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的( ){Page}
5、小学阶段是发展学生个性( ){Page}
6、学生所享有的受他人尊重,保持良好形象及尊严的权利指学生的( ){Page}
7、儿童发展的最佳期为( )。
A.3岁
B.5岁
C.7岁
D.9岁
8、小学生容易把“b”写成“d”,这说明小学生的( )还不成熟。
A.感知能力
B.注意能力
C.记忆能力
D.思维能力
9、学生管理的终极目的是( )。
A.学业成功
B.人性完善
C.适应社会
D.身心健康
10、我国保护少年儿童权益的专项法律是( )。
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国刑法》
D.《中华人民共和国未成年人保护法》
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