教育教学知识与能力第一章教育基础第二节小学教育章节练习（2）

 

 

单项选择题
1、1912年中华民国成立后，改小学堂为小学校，分初等小学校和高等小学校。初等小学校的修业年限为（　　）。
A．3年
B．4年
C．5年
D．6年

2、在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是（　　）。
A．1904年
B．1922年
C．1949年
D．1986年

3、 研究发现儿童的学习过程中存在“关键期”，这体现了个体身心发展的（　　）。
A．阶段性
B．差异性
C．不平衡性
D．顺序性

4、中国近代由中央政府颁布并首次得到施行的全国性法定学制系统是（　　）。
A． “六三三学制”
B． 壬子癸丑学制
C． 壬寅学制
D． 癸卯学制
5、 第一个强调出生顺序在人格形成中的作用的心理学家是（　　）。
A． 阿德勒
B． 弗洛伊德
C． 斯普兰格
D． 荣格
6、共同要素理论的代表人物是（　　）。
A．桑代克
B．贾德
C．苛勒
D．布鲁纳
7、中国近代意义上最早正式成立的公立小学堂是（　　）。
A．正蒙书院内附设的小班
B．上海泸南三等学堂
C．南洋公学外院
D．俞复等设立的三等学堂

8、西方首先强调儿童在教育中的中心地位的是（　　）。
A．赫尔巴特
B．康德
C．卢梭
D．杜威

9、《教师法》规定的教师考核内容为“政治思想、业务水平、（　　）、工作成绩”几个方面。
A．工作态度
B．工作热情
C．工作效率
D．工作质量
简答题
10、简述孔子的教育教学思想。