2015年全国自考审计学考试大纲审计报告

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    一、学习目的与要求

　　通过本章的学习，应了解审计报告的概念、作用。掌握审计报告的基本要素，掌握标准审计报告和非标审计报告出具的条件和格式。要求在分析相应案例的基础上判断审计报告的类型并写出审计报告。

　　二、课程内容

　　第一节　审计报告概述

　　（一）审计报告的含义和作用

　　审计报告的含义；审计报告的作用。

　　（二）审计意见的形成

　　审计意见形成的要求；审计结论：评价财务报表的合法性和公允性。

　　（三）审计报告的类型

　　按照性质分类；按照使用目的分类；按照详略程度分类。

　　第二节　审计报告的基本要素

　　不论是何种类型的审计报告都应当包括下列要素：

　　标题；收件人；引言段；管理层对财务报表的责任段；注册会计师的责任段；审计意见段；注册会计师的签名和盖章；会计师事务所的名称、地址及盖章；报告日期。

　　第三节　标准审计报告

　　（一）出具标准审计报告的条件

　　出具无保留意见的审计报告的条件。

　　（二）标准审计报告的格式

　　第四节　非标准审计报告

　　（一）带强调事项段的无保留意见的审计报告

　　强调事项段的定义；出具的条件。

　　（二）非无保留意见审计报告

　　出具非无保留意见的审计报告的条件；保留意见的含义和条件；否定意见的含义和条件；无法表示意见的含义和条件。

　　三、考核知识点

　　（一）审计报告概述

　　（二）审计报告的基本要素

　　（三）标准审计报告

　　（四）非标准审计报告

　　四、考核要求

　　（一）审计报告概述

　　1.识记：（1）审计报告的含义；（2）合法性；（3）公允性。

　　2.领会：（1）审计报告的作用；（2）审计报告的特征。

　　（二）审计报告的基本要素

　　1.识记：（1）审计报告的类别；（2）无保留意见的审计报告；（3）非无保留意见的审计报告。

　　2.领会：审计报告的要素及内容。

　　（三）标准审计报告

　　1.识记：标准审计报告。

　　2.领会：（1）出具标准审计报告的条件；（2）标准审计报告的格式。

　　3.应用：标准审计报告的条件。

　　（四）非标准审计报告

　　1.识记：非标准审计报告。

　　2.领会：（1）出具非标准审计报告的条件；（2）非标准审计报告的格式。

　　3.应用：（1）带强调事项段的无保留意见的审计报告；（2）保留意见的审计报告；（3）否定意见的审计报告；（4）无法表示意见的审计报告。

 

 

 

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