中学教育心理学第五章学习的迁移第一节学习迁移概述章节练习（4）

单选题
1、学会写“木、石、口”，有助于学习写“森、磊、品”，这是一种（　）{Page}


2、“汉语拼音的学习干扰英语音标的学习”体现的迁移种类是（　）{Page}


3、教“鸟”的概念时，分别以麻雀、百灵鸟为例，为学生提供（　）。{Page}


4、下列迁移中，难易相同的两种学习之间的相互影响是（　　） {Page}
 

5、在下列迁移中，先前的学习对后继学习的影响是（　　） {Page}


6、一种学习对另一种学习产生积极的影响叫（　　） {Page}


7、两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为（　　） {Page}


8、“迁移”一词最初来源于 （　　）
A．斯金纳
B．桑代克
C．罗杰斯
D．奥苏贝尔
9、下列说法中不能反映学习迁移现象的是 （　　） 
A．举一反三
B．由表及里
C．触类旁通
D．由此及彼
10、 平时我们所讲的举一反三，闻一知十等属于以下哪种迁移?（　　）
A．顺向迁移
B．同化性迁移
C．重组性迁移
D．具体迁移